Մասնագետներ

Աշխատանքային ուղղություններ․

• Նեյրոհոգեբանական ախտորոշում և շտկում երեխաների հետ, ովքեր ունեն
  հոգեկանի զարգացման հապաղում, խոսքի զարգացման հապաղում,
  մտավոր հետամնացություն, ուշադրության դեֆիցիտի և
  հիպերակտիվության սինդրոմ, աուտիստիկ սպեկտրի խանգարում,
  մանկական ուղեղային կաթված, Դաունի սինդրոմ
  • Դպրոցում ցածր առաջադիմություն և դժվարություններ ունեցող երեխաների
  հետ շտկողական աշխատանք
  • Ճանաչողական ոլորտի զարգացում առանց տարիքային
  սահմանափակման
  • Հոգեբանական աշխատանք մարզիկների հետ, մոտիվացիա, ճիշտ
  նպատակների սահմանում և իրագործում,
  • Հոգեթերապիա մեծահասակների հետ, աշխատանք հոգեսոմատիկ խնդիրների
  հետ

այլ…

Կլինիկական հոգեբան

Աշխատանքի ուղղությունները՝

• Կլինիկական ախտորոշման իրականացում՝ երեխաների և մեծահասակների զարգացման առանձնահատկությունները բացահայտելու համար։
• Հոգեբանական աջակցություն և վարքագծի շտկում տարբեր առանձնահատկություններ ունեցող երեխաների համար, ներառյալ՝ ԱՍԽ, ՀԶՀ, ՈւԴՀ, մտավոր հետամնացություն։
• Աշխատանք հուզական և վարքային դժվարությունների հետ, ինչպիսիք են՝ տագնապը, դեպրեսիան, ագրեսիվ վարքագիծը։
• Դեռահասության ճգնաժամերի հաղթահարման աջակցություն և աջակցություն բարդ կյանքի իրավիճակներում։
• Ծնողների խորհրդատվություն դաստիարակության, փոխհարաբերությունների և երեխայի զարգացման հարցերում։
• Հատուկ զարգացման կարիքներ ունեցող երեխաներ դաստիարակող ընտանիքների ուղեկցում։

այլ…

Աշխատանքի ուղղությունները

• Լոգոպեդիկ դիագնոստիկա և խոսքային
  խանգարումների շտկում, մասնավորապես:
  • Դիսլալիա
  • Դիզարտրիա
  • Խոսքի համակարգային թերզարգացում
  • Հնչյունա-հնչյունաբանական թերզարգացում
  • Խոսքային զարգացման հապաղում
  • Ալալիա
  • Դիսգրաֆիա
  • Դիսլեքսիա
  • Լոգոպեդիկ շտկող աշխատանք դեֆեկտի բարդ
  կառուցվածքով երեխաների հետ
  • Բարձր մտավոր գործառույթների և հուզական կամային
  ոլորտների զարգացում
  • Հաղորդակցման հմտությունների զարգացում
  • Լոգոնևրոզի ուղղում
  • Լոգոպեդիկ մերսում
  • Նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացում
  • Շնչառական վարժություններ
  • Հոդակապային վարժություններ։
• Պարապմունքները ընտրվում ու անց են կացվում անհատական։
• Աշխատում ենք և հայախոս և ռուսախոս երեխաների հետ

այլ…

Направления работы:

• Диагностика и коррекционная работа с детьми с задержкой психического и речевого развития (ЗПР, ЗРР).
• Обучение и поддержка детей с умственной отсталостью (УО), расстройствами аутистического спектра (РАС), синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ).
• Развитие навыков самообслуживания, мелкой моторики, внимания, памяти и мышления.
• Коррекция поведенческих и образовательных трудностей у детей школьного возраста.
• Индивидуальные программы подготовки к школе, включая развитие логического мышления, усидчивости и выполнения инструкций.
• Работа с детьми со сложной структурой дефекта, включая комплексную помощь в развитии коммуникативных и социальных навыков. այլ…